Психологическая культура

[Yari]

Есть такой вопрос, как "столкновение культур", когда одно и тоже для одного человека норма, приемлемо "добро"..., а для другого - из-ряда-ввон, неприемлемо, "зло". И всегда ли можно найти компромис - создать на базе этих культур новую, общую (правильную?), по возможности убрав недостатки и предрассудки с обоих? где это возможно, а где нет?
_________________
Когда рыба поймана - про снасти забывают. Когда мысль поймана - про слова забывают. Где бы найти человека, который забыл слова - и поговорить с ним?) (И-дзин, вроде)

[ksniko]

Вы подняли очень интересный вопрос.
Совсем недавно, где-то в Интернете, не помню, где и у кого, я прочитал еще один метод разделения всех людей на две части.
Первые - с параноидальным мышлением и шизофреническим отношением к миру.
Вторые - с шизофреническим мышлением и параноидальным отношением к миру. Я не стал прикапываться к автору, "что именно он под этим понимает" и насколько его терминология по значению совпадает с медицинской.
Мне сразу стало ясно, что я лично отношусь ко второй группе.
Я это деление понимаю так.
Первые - это те, кто всегда пытается четко разделить черное и белое.
Так как мир никак не помещается ни в какие сетки и в принципе не может быть разложенным по-полочкам, то они очень часто произносят такую фразу: "Я это не понимаю!" (почему кто-то женился/развелся, дружит/враждует, купил/выкинул, сделал/не сделал...). Их "коронная" фраза "Ну уж такого я от его/них ну никак не ожидал!"
Первые такого никогда не говорят. Они уверены, что мир непредсказуем в принципе. И черное - это не обязательно черное. Оно может быть и белым, и в полосочку и вообще чем угодно. Их это нисколько не тяготит, мало того, они с наслаждением в нем, многомерном и нелинейном миру, плещутся и визжат от восторга - как много в нем чудес и неожиданностей.
Параноидальность их отношения к миру в том, что они ничему и никому не верят. Все только "может быть" и никогда 100% вероятности. Кстати и нулевой вероятности - тоже. Поэтому они всегда готовы к любым чудесам.
Первых - абсолютное, подавляющее большинство.
Хорошо это или плохо?
При всех минусах первых их главный плюс в том, что они обеспечивают миру устойчивость. Именно благодаря им в трубах течет вода, светится экран компьютера и в магазине продается хлеб.
Если бы таких, как я, было бы большинство, то мы давно бы в результате своих игр и забав разнесли бы этот мир в клочки.
А так - не дают, гады!
И это хорошо.
Я тоже не откажусь от чашки кофе.

[Yari]

[ksniko]

[Бука]

[Игорь Ф]

Первый закон диалектики, Yari (восьмой класс, что ли?) - единство и борьба противоположностей...

[nemain]

[Yari]

[Yari]

no4_uliza_fonar_apteka, спасибо за ответ! Толерантность - я в общем за эту идею. Но тут тоже есть сложности: "выбор" при ряде "размытых" ориентиров. Например (в общем виде): ребенок заявит родителям - вы меня не учите, дядя живет вот так... Один день я живу по этой культуре, второй - по другой. Но вот есть же какие-то инварианты "Не убей", "не навреди" (хотя в такой догматической форме их смысл несколько оспариваем и/или размыт (на форуме уже поднималась соответствующая тема)), объединив которые можно прилично жить вместе. Список можно, в принципе, продолжить относительными парами-тройками, но на ум пока не приходит толкового ). А то, что осталось за пределами регламентации - на здоровье, пусть у каждого будет по разному.
Присоединяюсь к nemain о сложности с законодательством.
И еще, постановка вопроса, как "выбор" не совсем помогает решить проблему "отношения плохо-хорошо", как лично я убедился в однй из прошедших тем . Или все-таки я чего-то недопонял?
PS Люди, не поймите меня привратно, очень прошу, умоляю даже, я никого не хочу обидеть, просто понять. Ну если где перегну палку (или только начну) - напишите мне в личку или прямо тут: немедленно последую изложенными в моей подписи принципам))
_________________
Когда рыба поймана - про снасти забывают. Когда мысль поймана - про слова забывают. Где бы найти человека, который забыл слова - и поговорить с ним?) (И-дзин, вроде)

[Игорь Ф]

Ой, прошу пардону - второй закон... Всё же восьмой класс - это было давненько, знаете ли